Realidade Aumentada no Tratamento Odontológico de Crianças com Autismo: Um Novo Horizonte
A ida ao dentista pode ser uma experiência desafiadora para muitas crianças, mas para aquelas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), essa situação pode gerar ansiedade e comportamentos difíceis de manejar. Pensando nisso, pesquisadores têm explorado novas abordagens para tornar as consultas odontológicas mais tranquilas e eficazes para este grupo, com resultados promissores.
Um estudo recente avaliou a eficácia da utilização da tecnologia de Realidade Aumentada (RA) como ferramenta de adaptação para crianças com TEA durante o atendimento odontológico. A pesquisa envolveu um grupo de crianças com TEA, onde metade recebeu o tratamento odontológico padrão, enquanto a outra metade foi exposta a uma técnica de adaptação que incorporava a RA. Os resultados demonstraram que o grupo que utilizou a RA apresentou uma redução significativa nos comportamentos considerados negativos ou muito negativos durante a consulta, indicando uma melhor adaptação ao ambiente e aos procedimentos odontológicos.
Essa abordagem inovadora oferece uma alternativa interessante para auxiliar na preparação de crianças com TEA para o tratamento odontológico. Ao reduzir a ansiedade e o desconforto, a RA pode facilitar a colaboração do paciente, permitindo que o dentista realize os procedimentos necessários de forma mais eficiente e com menos estresse para todos os envolvidos. A tecnologia, ao apresentar o ambiente e os instrumentos de forma lúdica e controlada, ajuda a criança a se familiarizar com a situação, diminuindo o medo e aumentando a aceitação do tratamento, contribuindo para uma melhor saúde bucal e qualidade de vida.
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