“ O campo da cognição passou por diversas abordagens ao longo da história, onde modelos formais, o corpo e a interação com o mundo físico e social tiveram papéis variados. Modelos tradicionais frequentemente simplificavam a complexidade da experiência humana, focando em processos internos de processamento de informação, muitas vezes desconsiderando a influência crucial do corpo […]
“ Uma pesquisa analisou o impacto da falta de brincadeiras precoces no desenvolvimento psíquico de bebês em creches, focando na ausência de interações lúdicas entre bebês e cuidadores. O estudo acompanhou cinco bebês, do oitavo mês de vida até os quatro anos, utilizando instrumentos como IRDI, MPPE e AP3. Os resultados indicaram uma forte correlação
“ Um Novo Olhar sobre a Experiência Este artigo explora a intersecção entre a psicanálise e a fenomenologia de Merleau-Ponty, buscando construir uma nova compreensão do conceito de experiência. A pesquisa parte da premissa de que a experiência, seja analisada sob a ótica da psicanálise contemporânea (especialmente em relação aos estados limites) ou da fenomenologia,
“ Este estudo apresenta um relato de experiência sobre o acompanhamento psicoterápico de um menino de 9 anos, concebido por meio de tecnologias reprodutivas e que desconhece sua origem. O acompanhamento ocorreu em um serviço-escola de psicologia, entre maio e novembro de 2019, e as discussões surgiram a partir das supervisões de estágio. Durante as
“ A compreensão do trauma psicológico tem evoluído significativamente com o avanço da neurociência. Condições psicopatológicas decorrentes de eventos traumáticos estão sendo cada vez mais interpretadas através de uma lente neurofisiológica, buscando entender como o funcionamento cerebral é afetado por experiências devastadoras e como isso se relaciona às respostas de estresse. Estudos apontam para a
“ O reconhecimento interpessoal é fundamental para o desenvolvimento psíquico. Através do encontro com o outro e das interações resultantes, o psiquismo se desenvolve e se complexifica. Este processo de reconhecimento também funciona como um movimento de afirmação da identidade individual, mediado pela relação com o meio externo. A forma como nos relacionamos e percebemos
“ Este estudo investiga o papel fundamental das mulheres na disseminação da psicanálise no Brasil entre 1930 e 1950. A pesquisa destaca a importância da participação feminina, não apenas na introdução das ideias freudianas, mas também na sua expansão pelo país. O trabalho analisa o contexto social da época, considerando a participação da mulher na
“ As teorias de Piaget e Kohlberg sobre desenvolvimento moral, embora influentes, são criticadas por sua limitação em considerar a complexidade do processo, especialmente o papel da afetividade. Estudos apontam que essas teorias, consideradas racionalistas, não conseguem abarcar a totalidade da experiência moral humana, simplificando-a em modelos puramente cognitivos. O trabalho de Carol Gilligan trouxe
“ Apesar do aumento de casos de atentados em escolas no Brasil, a discussão acadêmica sobre o tema ainda é limitada. Um estudo recente busca compreender as razões por trás desses atos violentos, analisando fatores históricos e sociais que contribuem para a formação dos perfis dos agressores. A pesquisa se baseia em dados de mídia
“ Um estudo realizado por Daher, Paiva e Barcellos investigou como jovens de 14 a 16 anos percebem as representações midiáticas de criminosos, especialmente no contexto brasileiro, marcado por alta violência. A pesquisa utilizou grupos de discussão, analisando como os jovens interpretam reportagens que associam jovens a crimes. A metodologia empregada se baseou na pesquisa