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Inclusão de Alunos com Autismo: Validação de Ferramentas para Avaliar a Percepção de Professores
A inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em ambientes de ensino regulares tem ganhado cada vez mais importância em todo o mundo. No entanto, o sucesso dessa
Leia maisTrauma em Crianças Neurodivergentes: Desafios e Recomendações
Crianças com neurodivergências, como autismo ou deficiência intelectual, apresentam uma vulnerabilidade maior ao trauma interpessoal, o que inclui abuso, negligência ou violência. Um estudo recente investigou as recomendações fornecidas a
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Os distúrbios do neurodesenvolvimento (DNDs), como o autismo e o transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH), são geralmente diagnosticados durante a infância ou adolescência. No entanto, pesquisas recentes
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Estudos recentes têm revelado a importância dos mecanismos regulatórios da cromatina no desenvolvimento de diversas doenças, especialmente aquelas que afetam o sistema nervoso. A cromatina, um complexo de DNA e
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O Transtorno do Espectro Autista (TEA) manifesta-se em uma variedade de graus, desde quadros leves até os mais severos, com sinais evidentes desde a primeira infância. Crianças com TEA frequentemente
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Um estudo recente lança luz sobre os mecanismos moleculares do Transtorno do Espectro Autista (TEA), uma condição que afeta cerca de 1% da população mundial, com um aumento significativo de
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O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição complexa com uma base genética heterogênea, o que significa que diversas variações genéticas podem contribuir para o seu desenvolvimento. Identificar os
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Um estudo recente investigou a validade e a confiabilidade da versão chinesa da Escala do Espectro Autista do Sistema de Melhoria de Habilidades Sociais (SSIS), especificamente a versão para professores.
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