Saúde Desvendada

A atenção social é fundamental para o desenvolvimento infantil, e habilidades como a orientação social (SO) e a atenção conjunta coordenada (CJA) são cruciais. No entanto, crianças com autismo frequentemente enfrentam desafios nessas áreas. Um estudo recente investigou como o contato visual, um componente essencial de uma intervenção precoce chamada Pathways, pode influenciar essas habilidades em crianças autistas.

A pesquisa analisou dados de 47 crianças autistas entre 18 e 47 meses que participaram de um estudo anterior sobre o Pathways. Os vídeos de interação entre pais e filhos foram analisados para avaliar a SO e a CJA antes e depois da intervenção. Os resultados mostraram que as crianças que receberam a intervenção Pathways apresentaram melhorias significativas na medida unificada de SO e CJA, além de ganhos específicos na SO em comparação com o grupo de atendimento usual. No entanto, não foi observada uma melhora significativa na medida individual de CJA.

Essas descobertas sugerem que intervenções de curto prazo focadas no contato visual podem ser mais eficazes no aprimoramento da SO, uma habilidade perceptivo-afetiva que se desenvolve precocemente. A CJA, por outro lado, pode exigir mais tempo ou apoio para ser modificada. O estudo ressalta a importância de direcionar o contato visual como uma estratégia clínica valiosa para promover habilidades fundamentais de atenção social em crianças autistas, oferecendo uma nova perspectiva sobre como intervenções simples podem ter um impacto significativo no desenvolvimento social precoce.

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