Saúde Desvendada

A avaliação de estudantes de fisioterapia em estágios clínicos é um componente crucial de sua formação acadêmica e profissional. Reconhecendo essa importância, pesquisadores turcos se dedicaram a traduzir e validar uma ferramenta amplamente utilizada para esse fim: o Assessment of Physiotherapy Practice (APP). O estudo buscou adaptar o APP para o contexto turco, garantindo que ele mantenha sua validade e confiabilidade ao avaliar o desempenho de futuros fisioterapeutas.

A metodologia do estudo envolveu a tradução cuidadosa do APP para o turco, seguindo protocolos recomendados para garantir a equivalência linguística e conceitual. Em seguida, foram realizadas análises estatísticas rigorosas, incluindo análises fatoriais exploratórias e confirmatórias, utilizando dados coletados de 100 estudantes. Além disso, a confiabilidade da versão turca do APP (APP-TR) foi examinada por meio de avaliações de 63 estudantes por 10 supervisores clínicos, que utilizaram o instrumento em dois momentos distintos durante um estágio clínico de seis semanas.

Os resultados obtidos demonstraram que o APP-TR apresenta alta consistência interna e confiabilidade teste-reteste, indicando que ele é um instrumento estável e preciso para avaliar as habilidades e o desempenho de estudantes de fisioterapia em estágios clínicos na Turquia. As análises fatoriais confirmaram a estrutura do instrumento, sugerindo que ele mede os aspectos relevantes da prática fisioterapêutica. Em suma, o estudo fornece evidências robustas de que o APP-TR é uma ferramenta valiosa para a formação de fisioterapeutas na Turquia, contribuindo para a garantia da qualidade e o desenvolvimento profissional dos futuros profissionais da área.

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