Saúde Desvendada

Um estudo recente investigou padrões de diferenças motoras em indivíduos com condições de neurodivergência, como autismo, TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade), DCD (Transtorno da Coordenação Motora) e CAS (Apraxia da Fala na Infância). A pesquisa, conduzida pelo Consórcio para o Comportamento Motor na Neurodivergência (COMBINE), analisou dados de 262 participantes, buscando entender melhor como essas condições afetam as habilidades motoras.

Os resultados preliminares revelaram que desafios motores são comuns em diversas condições de neurodivergência. Utilizando modelos lineares generalizados, os pesquisadores avaliaram o impacto de cada diagnóstico nas pontuações do Movement Assessment Battery for Children (MABC-2), uma ferramenta padrão para avaliar habilidades motoras em crianças. Observou-se que a maioria dos participantes apresentava pontuações baixas, indicando dificuldades motoras significativas. Especificamente, o diagnóstico de DCD esteve associado a pontuações mais baixas em habilidades motoras gerais e destreza manual, enquanto o diagnóstico de TDAH previu pontuações mais altas em equilíbrio. Já o autismo foi relacionado a pontuações mais baixas em tarefas de mira e captura.

A pesquisa destaca a importância de reconhecer e abordar os desafios motores em indivíduos com condições de neurodivergência, mesmo quando o foco principal está em aspectos sociais e cognitivos. As descobertas sugerem que diferentes condições podem ter um impacto específico em diferentes domínios das habilidades motoras. Este estudo representa um passo importante para identificar se cada condição de neurodesenvolvimento possui uma “assinatura” motora única ou se as diferenças motoras são generalizadas nessa população. A identificação precoce e a intervenção adequada podem melhorar significativamente a qualidade de vida e o desenvolvimento dessas crianças e adolescentes. Estudos futuros são necessários para confirmar e aprofundar a compreensão dessas complexas relações.

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