Prioridades em Pediatria do Desenvolvimento e Comportamento: Um Consenso para Mini-Fellows
A área da pediatria do desenvolvimento e comportamento (PDB) é fundamental para o acompanhamento de crianças com necessidades especiais. Para garantir que os profissionais de saúde estejam bem preparados, um estudo recente focou em identificar as prioridades de treinamento para médicos que realizam um programa de mini-fellowship em PDB.
A pesquisa envolveu mini-fellows e membros do corpo docente de diversos programas de treinamento. Através de um processo de avaliação em múltiplas etapas, foram identificados tópicos de consenso considerados de alta prioridade. Entre eles, destacam-se o manejo de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), além de aspectos relacionados à prática baseada em sistemas, que visa otimizar o cuidado ao paciente através da colaboração entre diferentes especialidades e níveis de atenção.
Os resultados deste estudo são valiosos para o desenvolvimento de currículos de treinamento mais eficazes para mini-fellows em PDB. Ao focar nas áreas de maior importância e consenso entre especialistas, é possível garantir que os profissionais de saúde estejam equipados com o conhecimento e as habilidades necessárias para oferecer o melhor cuidado possível às crianças com desafios de desenvolvimento e comportamento. Essa iniciativa contribui significativamente para aprimorar a qualidade do atendimento pediátrico especializado.
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