Capacitação de Médicos da Atenção Primária Aumenta Acesso ao Diagnóstico de Autismo em Crianças
Um estudo recente publicado no Journal of Developmental and Behavioral Pediatrics demonstra o impacto positivo de um programa de treinamento inovador para médicos da atenção primária (PCCs) no diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA) em crianças pequenas. A pesquisa focou em aprimorar as habilidades desses profissionais na identificação precoce de sinais de risco para o TEA em crianças entre 18 e 36 meses de idade.
O programa de treinamento, com duração de nove meses e dividido em oito sessões, buscou aumentar o conhecimento, o conforto e a competência dos PCCs em todos os aspectos da avaliação diagnóstica do TEA. Os participantes foram avaliados antes e após a conclusão do treinamento. Os resultados indicaram uma melhora significativa na capacidade dos médicos em diagnosticar o TEA, mesmo em casos considerados leves, moderados ou severos. Além disso, eles se sentiram mais confiantes para realizar a avaliação completa, incluindo a coleta de histórico, observação estruturada e a utilização de ferramentas como a Childhood Autism Rating Scale-Second Edition (CARS-2).
A importância desse tipo de iniciativa reside no fato de que, muitas vezes, a atenção primária é a primeira porta de entrada para famílias preocupadas com o desenvolvimento de seus filhos. Ao capacitar os médicos da atenção primária, é possível reduzir o tempo de espera para o diagnóstico, permitindo que as crianças comecem a receber intervenções precoces o mais rápido possível. A detecção e o tratamento precoces são cruciais para maximizar o potencial de desenvolvimento de crianças com TEA, oferecendo-lhes a oportunidade de alcançar uma melhor qualidade de vida. O estudo ressalta que, antes do treinamento, a maioria dos participantes não possuía experiência formal em pediatria comportamental do desenvolvimento ou no diagnóstico de TEA, evidenciando a necessidade de programas como este.
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