Saúde Desvendada

Um estudo recente investigou o impacto do EC+ (Enhancing Communication Plus), um sistema de comunicação aumentativa e alternativa (CAA) baseado em tecnologia, no desenvolvimento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) de nível 3. O foco da pesquisa foi avaliar como essa ferramenta multimodal pode influenciar a comunicação, a interação social e o comportamento desses indivíduos.

A pesquisa, conduzida ao longo de 16 semanas com 18 participantes entre 6 e 12 anos, utilizou uma abordagem quase experimental. As crianças participaram de sessões terapêuticas estruturadas com o EC+, e seus progressos foram avaliados em três momentos distintos usando a escala Vineland-3. Os resultados demonstraram melhorias significativas em todas as áreas analisadas: habilidades comunicativas, interação social e redução de comportamentos considerados disruptivos. A acessibilidade e a natureza intuitiva da ferramenta EC+ parecem ter desempenhado um papel crucial nesse avanço.

A conclusão do estudo ressalta o potencial do EC+ como uma ferramenta valiosa no suporte a crianças com TEA de nível 3. Suas características multimodais oferecem uma forma estruturada e envolvente de promover a comunicação, a socialização e o comportamento adequado. A pesquisa abre caminhos para investigações futuras que comparem a eficácia do EC+ com outras ferramentas de CAA e soluções baseadas em tecnologias da informação e comunicação (TIC). Esse tipo de estudo comparativo é fundamental para entender melhor quais abordagens são mais eficazes para diferentes perfis de indivíduos com TEA e necessidades de comunicação complexas.

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