Questionário de Dor: Validação em Estudantes Dinamarqueses de Saúde
A dor crônica representa um desafio significativo para a saúde pública global, impactando a qualidade de vida de milhões de pessoas. Uma abordagem eficaz no tratamento da dor começa com uma educação adequada dos futuros profissionais de saúde. O Questionário de Neurofisiologia da Dor (NPQ) é uma ferramenta utilizada para avaliar o conhecimento sobre dor em estudantes da área da saúde. Recentemente, pesquisadores dinamarqueses investigaram a validade e a confiabilidade da versão dinamarquesa do NPQ em estudantes de fisioterapia, medicina e odontologia.
O estudo, publicado no Journal of Patient-Reported Outcomes, envolveu a tradução e adaptação cultural do NPQ para a língua dinamarquesa, seguindo rigorosas diretrizes internacionais. Em seguida, uma amostra de 224 estudantes de saúde dinamarqueses participou de um estudo transversal para avaliar as propriedades de medição do questionário. A análise incluiu a avaliação da validade estrutural, consistência interna e confiabilidade teste-reteste. Os resultados, no entanto, revelaram limitações significativas na versão dinamarquesa do NPQ, levantando preocupações sobre sua adequação para avaliar o conhecimento sobre a neurofisiologia da dor nessa população específica.
Especificamente, a análise fatorial exploratória identificou 11 fatores com eigenvalues abaixo de 1, indicando uma baixa validade estrutural. A consistência interna, medida pelo alfa de Cronbach, foi de apenas 0.37, considerada baixa. A confiabilidade teste-reteste também foi insatisfatória, com um coeficiente de correlação intraclasse (ICC) de 0.39. Esses resultados sugerem que a versão dinamarquesa do NPQ pode não ser uma ferramenta precisa e confiável para avaliar o conhecimento sobre dor em estudantes de saúde. Os autores do estudo enfatizam a necessidade de considerar ferramentas alternativas ou modificações no NPQ para melhorar suas propriedades de medição e garantir uma avaliação mais precisa do conhecimento sobre dor em futuros profissionais de saúde dinamarqueses. A educação sobre dor é crucial para o manejo adequado da dor crônica, e a escolha de ferramentas de avaliação válidas e confiáveis é fundamental para alcançar esse objetivo.
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