O controle postural, nossa capacidade de manter o equilíbrio, é fundamental para diversas atividades diárias, desde caminhar até praticar esportes. Em crianças, esse controle está em constante desenvolvimento e depende da integração de diferentes sistemas sensoriais, como a visão, a audição e a propriocepção (a percepção da posição do corpo no espaço). Um estudo recente investigou como a eficiência desses sistemas sensoriais influencia o controle postural em crianças com e sem deficiências visuais ou auditivas.
A pesquisa comparou o controle postural de meninos entre 9 e 13 anos, divididos em três grupos: crianças com deficiência auditiva (DA), crianças com deficiência visual (DV) e um grupo de comparação sem essas deficiências. Os participantes foram submetidos a testes de equilíbrio em diferentes condições sensoriais, utilizando uma plataforma de força para medir seus movimentos. As condições variavam desde ficar em pé sobre uma superfície estável com os olhos abertos até ficar em pé sobre uma superfície instável com os olhos fechados, perturbando diferentes sistemas sensoriais para avaliar sua contribuição para o equilíbrio.
Os resultados revelaram que as crianças do grupo de comparação apresentaram melhor controle postural do que as crianças com DV e DA, indicando que a visão e a audição desempenham um papel crucial no desenvolvimento do equilíbrio. Além disso, as crianças com DA demonstraram melhor controle postural do que as crianças com DV. Surpreendentemente, o sistema proprioceptivo das crianças com DV e DA apresentou um desempenho superior ao do grupo de comparação, sugerindo que, na ausência de visão ou audição, o corpo compensa utilizando a propriocepção de forma mais eficaz para manter o equilíbrio. Em conclusão, todas as crianças, independentemente de suas capacidades sensoriais, dependem fortemente do sistema proprioceptivo para manter o controle postural.
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