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Obesidade, Estresse e Atividade Física em Crianças e Adolescentes: Impacto na Função Executiva e Memória
Um estudo recente avaliou os fatores que influenciam as funções executivas e a memória em crianças e adolescentes obesos. A pesquisa, realizada com 32 participantes entre 7 e 18 anos, analisou diversos aspectos, incluindo funções executivas, memória episódica e semântica, composição corporal, biomarcadores inflamatórios, aptidão cardiorrespiratória, estresse, status socioeconômico e prática regular de exercícios físicos. Através de regressão linear stepwise, foram identificadas associações entre diversas variáveis. Por exemplo, a adiposidade e o escore Z do IMC se mostraram associados a um pior desempenho na memória episódica. Já a fluência verbal se correlacionou com a gordura visceral.
No teste da Torre de Hanói, o planejamento e a flexibilidade cognitiva foram associados à gordura visceral, enquanto o número de movimentos esteve relacionado à prática de esportes e exercícios físicos. A prática regular de exercícios mostrou-se favorável ao planejamento cognitivo nesses jovens. Observa-se também que o número de erros em testes cognitivos estava diretamente associado aos níveis de estresse relatados. Em resumo, a composição corporal, a memória e as funções executivas de flexibilidade cognitiva e controle inibitório apresentaram associações entre si. As funções executivas e a memória em crianças e adolescentes podem estar relacionadas ao estresse e à prática regular de exercícios físicos, independentemente da intensidade.
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