Conexão Coração-Cérebro: Estudo Explora Potenciais Evocados em Crianças com TDAH e Autismo
A intrincada relação entre o coração e o cérebro desempenha um papel fundamental no funcionamento adequado do corpo humano. Os potenciais evocados por batimentos cardíacos (HEPs) oferecem uma janela para essa interação vital. Um estudo piloto recente investigou as características dos HEPs em crianças diagnosticadas com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) e em crianças com TDAH comórbido com Transtorno do Espectro Autista (TEA), buscando identificar possíveis anomalias.
A pesquisa, publicada nos anais da Annual International Conference of the IEEE Engineering in Medicine and Biology Society, coletou dados de eletrocardiograma (ECG) e eletroencefalograma (EEG) de dois grupos de crianças em repouso: um grupo composto por oito crianças com TDAH e outro com sete crianças diagnosticadas com TDAH e TEA. O objetivo era analisar os HEPs, medindo as amplitudes de pico e média das curvas geradas, a fim de detectar diferenças significativas entre os grupos. Estudos anteriores já haviam demonstrado que indivíduos com TDAH apresentam alterações na variabilidade da frequência cardíaca, o que sugere que disfunções autonômicas cardíacas podem impactar os sinais que chegam ao cérebro.
Os resultados do estudo piloto revelaram que o grupo TDAH+TEA exibiu amplitudes de HEPs mais elevadas em comparação com o grupo TDAH isolado, especialmente nas janelas de tempo em torno de 200 ms e 400 ms após a onda R do ECG. Essas diferenças foram mais evidentes nas regiões parietal-occipital do cérebro, o que sugere que essas áreas podem ser importantes para futuras investigações. Este estudo abre novas perspectivas para a compreensão dos mecanismos neurais e dos estados interoceptivos no TDAH e no TEA, com potenciais implicações para o desenvolvimento de abordagens diagnósticas mais precisas e personalizadas. A identificação de marcadores biológicos relacionados à interação coração-cérebro pode auxiliar na criação de intervenções terapêuticas mais eficazes para crianças com essas condições.
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