Compreender as experiências de amizade entre adultos autistas é crucial para promover a inclusão e o bem-estar. Uma revisão abrangente da literatura científica explorou as nuances dessas relações, buscando identificar padrões e lacunas no conhecimento existente. O estudo analisou diversas pesquisas empíricas para mapear o cenário atual e orientar futuras investigações.
A análise revelou que a pesquisa sobre amizade em adultos autistas frequentemente se concentra em diferentes aspectos, como o status da amizade (ter ou não amigos), a prática da amizade (como os amigos interagem), o significado das amizades para essas pessoas e as relações entre amizade e outros fatores, como saúde mental e qualidade de vida. Esses componentes são essenciais para construir uma compreensão mais completa da importância e do impacto das amizades na vida de indivíduos autistas. A revisão identificou 22 estudos empíricos que abordaram essas questões.
Uma das principais conclusões da revisão é a necessidade de que estudos futuros envolvam ativamente adultos autistas na pesquisa, buscando suas perspectivas e experiências diretas. Além disso, é fundamental que a pesquisa se concentre nas dinâmicas e contextos específicos das experiências de amizade, considerando fatores como o ambiente social, as habilidades de comunicação e os interesses compartilhados. Ao aprofundar a compreensão desses aspectos, podemos desenvolver intervenções e apoios mais eficazes para promover amizades significativas e duradouras para adultos autistas.
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